Aun se considera a la persona que decide emprender algo como un loco que tiene ganas de complicarse la vida y que no sabe dónde se mete porque cuando le va mal, su entorno piensa en la típica frase “ya te lo advertí” y se le marcará como fracasado. Eso sí, si le va bien todos le apoyarán y le harán ver que creían en él y sobre todo si su proyecto genera mucho capital. Mientras nuestro sistema no desaprenda esto y tome medidas globales al respecto, estamos perdidos.

A parte del significado que pueda aportarnos el diccionario de la RAE, emprender significa quererse ganar la vida de otra forma donde uno mismo toma las riendas de su proyecto y es quien lo dirige para lo bueno y lo malo. El emprendedor es una persona que cree en su idea y quiere intentar el llevarlo a cabo a pesar de las dificultades que se le van a presentar. Debemos hacer ver a la sociedad que no todos los emprendedores se hacen empresarios millonarios y de éxito. Sin embargo, hay muchos emprendedores que se convierten en alguien respetado en su sector porque hacen bien su negocio y les permite vivir del mismo y consigue consolidarse tras dar altibajos como es normal al principio. Por ello, debemos aportar más valor al emprendedor que consigue vivir de su idea y hacer que estos muestren su trayectoria a la sociedad. No podemos mostrar solamente las experiencias de los que ganan millones. Se deben mostrar las experiencias de los emprendedores que tienen éxito, de los que viven de ello, de los que pasan apuros y de aquellos que lo intentaron y no consiguieron subsistir. Todos tienen su merito y deben servir de ejemplo dentro del proceso de aprendizaje del emprendedor. No olvidemos que el que algo nos salga mal o como no esperábamos no quiere decir que no valgamos para ello, sino que debemos hacer las cosas de otra forma y no rendirnos.

Por ello, aquellas personas que quieren poner en marcha su negocio deben tener claro por descontado que, ante todo, deben creer en ellos y más cuando la situación se ponga contracorriente. Tienen que ser flexibles y estar dispuestos a cambiar el rumbo de sus ideas en función de las circunstancias.

Las personas que deciden emprender algo deben estar dispuestas a reinventarse todos los días y deben creer en esta opción y no verla como una forma de sobrevivir de forma temporal.

El emprender supone poder estar un día arriba y otro día abajo; por ello debéis ser humildes y no creeros más que nadie, con independencia de cómo os pueda ir con vuestro negocio.

Tendréis que estar dispuestos a crear o mejorar los procesos y productos que ofrezca vuestro proyecto para seguir progresando día a día o al menos intentarlo.

El emprendedor crece paso a paso y se hace a si mismo, superando las vicisitudes diarias, sin importarle las adversidades que surjan sino como se les va a plantar cara y qué soluciones habrá que implementar para ello.

Habremos cambiado las cosas el día que preguntemos a un grupo de niños y niñas que quieren ser de mayores y unos cuantos nos digan que emprendedores y no futbolistas o modelos, además de otras profesiones típicas. Se debe hacer ver a las futuras generaciones que para llegar a ser un futbolista de elite y una modelo reconocida deben de esforzarse, sacrificarse, renunciar a cosas y en más de una ocasión recibirán respuestas negativas que no les hará tirar la toalla. Porque no se vende este proceso real en las profesiones por cuenta ajena y en las profesiones por cuenta propia. Está claro que cuando lo has conseguido existen prioridades Y preocupaciones diferentes que también se deben mostrar en el proceso.

Cada vez estoy más convencido en que en el sistema educativo actual debe existir la asignatura de emprendimiento y creatividad, donde los niños pongan  manos a la obra su ingenio y les permitamos desarrollar ideas, proyectos, mecanismos, inventos que puedan tener con independencia de que sean viables o no. Después ya iremos dando forma a esas ideas y proyectos para ver cómo se pueden desarrollar y poner en marcha. Se debe permitir a los niños resolver situaciones de diversa forma y permitirles poner en marcha sus capacidades sin límites ni prejuicios que les frenen. Debemos dar rienda suelta a las capacidades y eso requiere dejar vía libre a la multitud de caminos posibles. Los sistemas educativos actuales marcan en exceso cuales son los únicos caminos válidos y si uno no va por ahí ya está fuera del sistema. Se trata de hacerles ver desde jóvenes que el fracaso es parte del proceso de aprendizaje en todos los niveles de la vida, es decir, nadie hemos nacido enseñados en ninguna disciplina de la vida aunque siempre lo olvidamos cuando nosotros ya sabemos hacer una cosa. Al enseñar a los demás algo debemos ponernos en su lugar y recordar como estábamos cuando fuimos noveles en ese área o materia.

Por supuesto, esto a nivel teórico es muy fácil, sin embargo, cuando el sistema actual no genera los fines esperados debemos cambiarlo.

¿Qué opináis al respecto?

Fuente: elblogderrhh.com

El interés por estudiar en la actualidad emerge de la alta exigencia del mundo laboral, las mujeres conscientes de esta necesidad queremos aprovechar los avances; como la tecnología, la formación, para enfrentarnos a las exigencias del mundo de hoy.

Hoy en dia las mujeres estaunidenses desean estudiar, una muestra de esto según el reporte de USA Today, han aumentado significativamente el ingreso a las facultades en las carreras de Medicina y Derecho , pese a esto existe una brecha salarial entre hombres y mujeres , favoreciendo al genero masculino.

Fuente: Equipo & Talento.com

Así lo explicaba ayer uno de los responsables de este título de posgrado y coordinador de la Red de Directivos de Recursos Humanos de Castilla y León, José María López Puertas, con motivo de la presentación de la nueva edición del magister.

El próximo curso será el quinto año que se ofertan estos estudios en la UBU que han contado con una media de 20 alumnos en cada una de sus ediciones. Con la idea de dar a conocer este título, de cara al curso 2012/2013, durante toda esta semana se van a desarrollar presentaciones en los distintos centros de la UBU. Ayer tenía lugar la primera de las citas en el salón de grados de la Facultad de Derecho.

El objetivo de estos estudios, coordinados por los profesores José Luis Peña y José María García Moreno, pasa por lograr la formación de especialistas en la gestión de las personas dentro de las organizaciones, desarrollar habilidades y competencias profesionales dentro del área de Recursos Humanos y adquirir una visión integral de la organización empresarial ya que los conocimientos específicos de Recursos Humanos se complementarán con conocimientos generalistas y globales de la empresa actual.
El coordinador de la Red de Directivos de Recursos Humanos destaca que la ventaja de que muchos de los profesores del magister sean profesionales permite acercar a los estudiantes a la realidad de las empresas, «da una idea de lo práctico que son estos estudios», explica López Puertas, que indica también que alrededor del 90% de los docentes son directores de Recursos Humanos.

En cuanto a la inserción laboral de los alumnos del título, López Puertas destaca que alrededor del 50%, de los que no están trabajando ya cuando inician los estudios, logra un puesto relacionado con esta especialización al concluir el curso. «Tenemos datos muy buenos de colocación en estos tiempos que corren», añadía.

La idea de la UBU es que este posgrado se siga ofertando como título propio ya que, de esta manera, se puede mantener el factor diferenciador de que los docentes sean en su mayoría directivos de empresas.

Fuente: Correo de Burgos

• Describir el uso conocimiento.
• Realizar los cambios a la cultura organizacional
  necesarios para llevar a cabo un proceso de Gestión del Conocimiento.
• Simplificar
  el proceso.
• Elaborar una las soluciones necesarias.

Todos los procesos de la Gestión del Conocimiento (GC), como su nombre lo dice están
relacionadas con el saber, con los conocimientos de cada uno de los
trabajadores de la empresa. La “cadena del valor del conocimiento”
está compuesta por múltiples facetas, pero las más generales son las que se
usan para identificar, crear, almacenar, compartir y utilizar el conocimiento.

A continuación se listan las más comunes:

• Identificar el Conocimiento: Lo primero que se debe hacer, es identificar lo que se quiere, y lo que
  se debe hacer para conseguir este fin. Se debe identificar
  el conocimiento que no se ha adquirido tácitamente o implícitamente a
  todos los niveles.
• Crear Conocimiento: Describir
  y controlar cómo se crea el conocimiento en la organización, teniendo en
  cuenta los trabajadores tanto individualmente como grupalmente. Considerar
  el flujo de ideas en procesos de innovación y mejora.
• Almacenar el Conocimiento: Analizar
  el ¿Cómo? ¿Por qué?  ¿Dónde? y ¿Para
  qué? se almacena el conocimiento, ya que  conocimiento debe incorporarse a la
  organización para facilitar su re-utilización. Este efecto se aminará en
  gran medida si la organización fue capaz de almacenar el conocimiento de los
  expertos en cada una de sus áreas, facilitándose su transferencia a otros.
• Compartir el Conocimiento: Pasar el
  conocimiento de unos a otros donde y cuando sea es lo importante, si esye
  paso no se cumple, la GC carece de valor e importancia
• Utilizar el Conocimiento: El
  conocimiento tiene valor añadido si y solo si se utiliza en la
  organización al menos una vez más. El exceso de conocimiento no se utiliza
  a plenitud, es perjudicial añade dificultad y complejidad al proceso
  incluso con información inútil o inservible.

He estado pensando sobre el tema y como era de esperar, creo que existen múltiples puntos de vista porque es un tema que da bastante juego. Voy a intentar contemplar los más destacados.

 
Para empezar, debemos tener claro que despiden las personas que dirigen las empresas y no las compañías  en sí, es decir, determinados despidos son decisiones individuales y subjetivas de sus dirigentes que escapan de políticas corporativas.

 
También no podemos olvidar que los seres humanos tenemos libertad para decidir en cada momento qué hacer con nuestra vida, para tener derecho a cambiar si no estamos contentos y para hacer lo que nos apetezca, siempre y cuando no hagamos daño a nadie.

 
Por supuesto, las personas que dirigen las empresas están en su total derecho de despedir a las personas de su organización, tengan motivos objetivos o no. Por ello, los trabajadores también están  en su derecho de estar abierto a otras oportunidades sin tener que pasar parte a las compañías como hacen estas cuando despachan a alguien. Todos, por muy contentos que podamos estar en una empresa, nunca podemos decir que no estaríamos abiertos a propuestas laborales tentadoras y retadoras a pesar de no tener como objetivo el cambio de empresa.

 
La empresa, en este caso también se podría preguntar ¿Por qué motivo este trabajador estaba abierto otras oportunidades laborales en su perfil profesional de LinkedIn? Y también ¿Qué responsabilidad tiene la empresa en esa circunstancia? Porque cuando una persona no está contenta en su puesto la empresa también tiene posibilidad de revertir esto.

 
De la misma forma, cuando uno se da de alta en LinkedIn y procede a rellenar su perfil profesional con los diversos apartados, uno de estos apartados es oportunidades que te gustaría recibir. Se pueden marcar las 8 opciones o ninguna. Te pregunta ¿Qué clase de oportunidades te gustaría recibir? Y las 8 opciones son: oportunidades profesionales, ofertas de consultoría, nuevas empresas, preguntas de trabajo, peticiones como experto, negociaciones empresariales, peticiones de referencias y peticiones para volver a conectar. Si os fijáis en los perfiles de la mayoría de las personas tienen marcadas todas y eso no quiere decir que busquen o quieran todo.
Las redes profesionales sirven para muchas cosas y la principal es para interactuar con otras personas por múltiples opciones. Una red es un medio para conectar con gente.

 
Aun en muchos países, sigue existiendo el tópico de que el estar dado de alta en una red profesional es solamente para buscar oportunidades profesionales.

 
Si los responsables de las empresas no quieren que sus trabajadores busquen otras opciones profesionales tienen que preocuparse por ver cuáles son sus aspiraciones y motivaciones profesionales y dialogar con ellos para intentar cumplirlo. Las relaciones profesionales duraderas se basan en la confianza y en la comunicación fluida entre ambas partes.

 
En el caso de la noticia, la incongruencia llega al saber que otros muchos trabajadores de esa empresa también tenían marcada la opción de oportunidades profesionales y a esos no les despidieron. Y entre estos, estaba el responsable que decidió despedir a este ejecutivo.
No es legal que una empresa se meta en los que hacen sus trabajadores fuera de su entorno laboral siempre y cuando no haga nada ilegal que involucre a la empresa o que cuente información confidencial de la misma.

 
La confianza entre las empresas y sus trabajadores debe ir más allá de sacar conclusiones precipitadas: que un trabajador de la compañía este en una red profesional no quiere decir que esté buscando trabajo.

 
Quizás las empresas deben plantearse en cómo pueden hacer uso en sus organizaciones de las redes profesionales para el beneficio global corporativo.

 
Cuando una empresa va a despedir a un trabajador no le anticipa que lo va a hacer, entonces los trabajadores no tienen obligación de explicar por qué motivo están en una red profesional.

 
En este tipo de casos, suelen existir otros motivos y se aduce otra causa para quitarse del medio a ese trabajador o trabajadores que no saben cómo hacerlo.

 
Una empresa podría prohibir en su normativa el usar las redes sociales o profesionales en horario de trabajo, sin embargo, no fuera de él. Una compañía no puede prohibir a una persona no darse de alta en una red profesional porque se estarían vulnerando sus derechos fundamentales.

 
También las personas deben ser precavidas. Habrá que sondear quién de su empresa está dado de alta en estas redes profesionales y analizar cómo se lo pueden tomar los superiores. Estas herramientas deben usarse con prudencia y no dar pistas de lo que se hace. Las redes lo permiten. Que tus jefes o compañeros de trabajo estén en las mismas redes profesionales que vosotros no es motivo para que tengáis que ser contactos de ellos.

 
Es más, ningún responsable puede juzgar a los demás cuando ellos mismos no pueden poner la mano en el fuego en el caso de que recibiesen una buena oportunidad profesional de otra organización.

 
Y en la búsqueda de trabajo hay que ser discreto. De la misma forma que no se publica a los cuatros vientos qué entrevistas se hacen, ni qué ofertas de empleo se solicitan, el uso de las redes para buscar trabajo ha de ser hecho con discreción. En el momento en que se hace público, es posible que no caiga bien y los superiores dejarán de confiar en el empleado y por ende, terminarán despidiéndole, por muy buena labor que realice. Si está buscando trabajo, deja claro que no quiere seguir en la empresa. ¿Por qué un jefe mantendría a un trabajador que claramente está buscando trabajo?

 
Cuéntanos tus experiencias en las redes profesionales ¿Qué opináis de este caso? ¿Qué hubieseis hecho si fueseis el trabajador afectado? ¿Y si fueseis el dirigente de la empresa que decide despedir?

Fuente: elblogderrhh.com

Las empresas y reclutadores pueden establecer contacto con otros profesionales que acudan al evento. De la misma forma, pueden dar su opinión sobre el mercado laboral, los perfiles profesionales que buscan o entablar una conversación distendida con otras personas.

Por su parte, aquellas personas que buscan trabajo pueden conocer directamente a otros profesionales, reclutadores y empresas con los que poder establecer sinergias de cara a un futuro. El networking consiste en aprender a relacionarse con otras personas y es un medio para conocer gente. No obstante, este evento no es para entregar el currículum a las empresas y a los reclutadores porque para esto ya están los medios tradicionales.

Para los que quieran obtener mayor información de cómo surgió la idea, en este enlace pueden obtener toda la información. En cada evento se celebra una ponencia sobre un tema interesante relacionado con temas de empleo; a la finalización de ésta, se da la posibilidad de presentación a las empresas o reclutadores que quieran, siendo algo voluntario y, finalmente, se establece la parte de networking para hablar unos con otros y poder establecer el primer contactos con personas de diversos perfiles.

En la organización del evento de Zaragoza está involucrado el Ayuntamiento de Zaragoza (Zaragoza Dinámica y Zaragoza Activa). Igualmente, en la organización estamos un grupo de profesionales de diversas áreas que participamos como particulares y entre los cuales me encuentro; además, están organizándolo, Alfonso Romay, Rebeca Soria y Teresa Bravo. Creemos que es necesario un evento de este tipo en la Comunidad Aragonesa para poner en contacto a las diversas partes involucradas en el mercado laboral y establecerlo como lugar de dialogo, aprendizaje e intercambio.

Este tercer evento, lo patrocina la empresa Isep Formación (Instituto Superior de Estudios Psicológicos). De la misma forma, la empresa Cervezas Ambar nos facilitará bebidas para celebrar la parte del networking de forma más agradable.

Aquellas otras empresas interesadas en patrocinar otros eventos pueden ponerse en contacto con los organizadores.

El tercer evento tendrá lugar el jueves 24 de mayo de 19 a 21 y el lugar de realización será en Zaragoza Activa, sita en La Antigua Azucarera del Rabal (c/Mas de las Matas, 20). El ponente será Andrés Pérez Ortega que es pionero y experto de marca personal, estrategias de posicionamiento profesional y branding personal. Además es autor del blog Marca Propia entre otras muchas cosas  y su ponencia se titula “Plan Estratégico Personal, piensa como una empresa”

La asistencia es gratuita, sin embargo, el aforo es limitado y aquellas personas que se encuentren en búsqueda de empleo pueden realizar únicamente la inscripción al evento a través de la página Web de Zaragoza Activa. La inscripción se abrirá a partir del 9 de mayo.  

De la misma forma y previo al evento, el día 22 de mayo se celebrará una charla/taller gratuito de cómo aprender a vendernos y relacionarnos en un evento de networking. La inscripción al taller se debe realizar igualmente en la página Web de Zaragoza activa y para esta actividad la inscripción se abrirá el 7 de mayo. Ambas actividades son independientes y para poder acudir a ambas se deben realizar las dos inscripciones.

Aquellas empresas interesadas en participar en el evento como organizaciones deben ponerse en contacto con cualquiera de los organizadores porque no es necesario que realicen inscripción, sin embargo, deben comunicarlo con antelación antes del 21/05/2012.

Por finalizar, aquellas personas que quieran hacer difusión del evento a través de twitter pueden usar la etiqueta o hastag #PinkSlipPartyZgz y a lo largo del evento haremos difusión del mismo con ese hastag para que lo podáis seguir aquellas personas que no podáis acudir.

Fuente: elblogderrhh.com